Codi QR

<div id="qrcode">

<img src="https://www.codigos-qr.com/qr/php/qr_img.php?d=https%3A%2F%2Fsarria.salesianes.org%2F&s=8&e=m" alt="Generador de Códigos QR Codes"/>

<br/><a href="https://www.codigos-qr.com/en/qr-code-generator/" target="_blank" id"qrgenerator">Qr Code Generator</a>

</div>

Viu la literatura 5, 6, 7 i 8

DEL NOUCENTISME ENDAVANT
 

1. Enric Prat de la Riba 
2. El Noucentisme
3. La poètica noucentista
4. Eugeni d'Ors
5. Guerau de Liost

 EL NOUCENTISME I LA POESIA DE JOSEP CARNER
 
1. Josep Carner. Importància
2. La poesia de Josep Carner
3. Els fruits saborosos


 EL NOUCENTISME I LA POESIA DE CARLES RIBA
 
1. Carles Riba. Inicis
2. Carles Riba: Primer i segon llibre d'Estances
3. Carles Riba: Les Elegies de Bierville.



14. LES AVANTGUARDES


1. Les Avantguardes
2. Joan Salvat-Papasseit
3. La gesta dels estels
4. El poema de la rosa als llavis

Viu la literatura 2, 3 i 4

EL MODERNISME (I)

1. El Modernisme europeu: Anglaterra i França
2. El Modernisme català: Etapes
    - 1r període (1892-1900)
    - 2n període (1900-1911)
3. Els dos grans corrents estètics i ideològics: el regeneracionisme i l'esteticisme.
4. Objectius comuns 
5. La poesia modernista: Joan Maragall


EL MODERNISME (II)


1. El Modernisme català. Context històric i característiques.
2. Etapes
3. La  narrativa modernista
4. Raimon Caselles
5. Prudenci Bertrana 
6. Víctor Català
7. Joaquim Ruyra


EL MODERNISME (III)

1. El Modernisme català. Context històric i característiques.
2. Etapes
3. El teatre modernista
4. Santiago Rusiñol i L'Auca del senyor Esteve
5. Joan Puig i Ferrater

Viu la literatura 1

 LA RENAIXENÇA ( I )



1. El  Romanticisme
2. La Renaixença
3. Joaquim Rubió i Ors
4. Els Jocs Florals
5. La poesia: Aribau
6. Jacint Verdaguer
   - Els orígens
   - Obra i temàtica
   - Modernitat


 LA RENAIXENÇA (II)



1. El  Realisme europeu
2. La Renaixença i el context històric a Catalunya
3. La narrativa costumista. Marià Vayreda
4. Realisme i Naturalisme: Narcís Oller
5. La papallona
6. L'Escanyapobres
7. La febre d'or
8. La bogeria
9. Pilar Prim


 LA RENAIXENÇA (III)


1. Context històric: La Renaixença
2. La renovació del teatre català: Frederic Solé
3. El romanticisme i els Jocs Florals
4. Àngel Guimerà
    - Els orígens i la poesia romàntica 
    - La tragèdia romàntica
    - El drama realista  
    - Abast de la seva obra
    
   

Les consonants nasals (M, N, MP)

 

Lletres m, n i mp

Tot i que aquestes grafies no presenten gaires dificultats ortogràfiques, cal fer algunes consideracions, ja que en la pronúncia els sons m i n es confonen en algunes posicions.

Ortografia de la lletra M

Escrivim M	Exemples	Excepcions
Davant de B	cambra, rambla, ambre
Davant de P	company, compra, ampli	Compostos amb ben-: benparlat, benplantat, benaurat, benmereixent
Davant de M (so geminat):	immaculat, gamma, gemma	Compostos amb tan-, gran-, en-: tanmateix, granment, enmig
	Davant de n (so geminat): Anna, innat, annex, connector, innocent, perenne, ennegrir
davant de F:	simfonia, amfitrió, triomf, xamfrà, pamflet, amfiteatre, èmfasi	Paraules amb els prefixos con-, en-, in-: conferència, confiança, enfrontar, infermer i alguna altra: fanfarró
Derivats de circum-:	circumferència, circumscripció, circumval·lació

 

Ortografia de la lletra N

Escrivim N	Exemples	Excepcions
Davant de V	convit, invent, canvi	tramvia, triumvirat, circumval·lació
Davant de N (so geminat):	Anna, innat, annex, connector, innocent, perenne, ennegrir

 

I també…

Cal tenir en compte la grafia de les paraules següents:

somriure, premsa, impremta, empremta, somnàmbul, mnemotècnic

 

Alerta amb la diferència entre conte, comte i compte	Exemples
comte i comtessa (títol nobiliari) conte (rondalla) compte (càlcul) anar amb compte en comptes de	El comte Arnau El conte de la Ventafocs Hem de passar comptes Ha obert un compte corrent al banc Has d’anar més amb compte Menjaré peix en comptes de carn

 

Hi ha paraules que contenen els grups –mpt– o –mpc–, en els quals la p és muda:

compte, atemptat, exempció, exempt, redempció, redemptor, símptoma, temps, temptació, prompte, assumpte, assumpció, presumpte, presumpció…

Per practicar

Nodes 2	527	528	529	533	553	554
	555	556
Nodes 4	646	648	649	650	651	652
Enxaneta	28	29	30	31	32	33
	34	35	247
Altres	19	20

Activitat de síntesi

Agafa les paraules que consideris més difícils per tu i crea un núvol de paraules ben bonic. Utilitza aquest enllaç per fer-ho: http://www.wordclouds.com/ Quan acabis, envia la teva feina a l’adreça annabalaguer@vedrunagracia.org

 

Viu la literatura

TASCA : Viu la literatura! 

Aquest trimestre recuperem la tasca que vam iniciar el curs passat amb el cicle "Viu la literatura!"
A partir d' ara heu de llegir, investigar, i  arribar al fons i a l'ànima de tants escriptors i escriptores que al llarg dels segles per un motiu o altre van decidir VIURE LA LITERATURA. Cal, en definitiva,  que esbrineu què ha fet que  les seves obres hagin passat a la HISTòRIA.  

Us hi animeu?

 MJo



PAS A PAS...

1. Feu grups d'experts:

- Coordinadors
- Secretaris
- Facilitadors/ lectors
- Portaveus


2. Cada grup d'experts es correspondrà amb els temes següents:

(1) La Renaixença: context històric i literari. El Romanticisme, elrealisme i el Naturalisme. La poesia: J. Verdaguer/ La narrativa: N. Oller/ El teatre: Àngel Guimerà

 (2) El Modernisme: etapes i objectius. La poesia de J. Maragall
 (3) El Modernisme: carqacterístiques. La narrativa.
 (4) El Modernisme: el teatre (S. Rusinol)
 (5) El Noucentisme: Característiques i context históric
 (6) El Noucentisme: La poesia de  Josep Carner
 (7) El Noucentisme: La poesia de Carles Riba
 (8) Les avantguardes: característiques i context históric 
 (9) Les avantguardes:  la poesia de J. Salvat Papasseit


3.OBJECTIUS dels diferents grups:
a) Localitzar i comentar informació sobre diferents períodes de la literatura catalana i del seu context històric i social. 
b) Preparar un esquema/resum que compartireu amb els vostres companys i companyes el dia de la presentació.
c) Presentar i difondre càpsula d'aprenentatge (no necessàriament el mateix dia de l'exposició)
d) Exposar els resultats de la cerca a tota la classe (EO:10 minuts per grup)


4. OBJECTIUS grup-classe:

a) Avaluar càpsules aprenentatges dels diferents grups d'experts.

 

La l·l (ela geminada)

La ela geminada és un so originari del llatí representat per dues eles separades per un punt volat (l·l). Hi ha força paraules que s’escriuen amb aquesta grafia. Actualment la pronúncia ­habitual no marca d’una manera clara aquest so doble de la ela, i això fa que a vegades tinguem dubtes a l’hora d’escriure algunes paraules.

El fet que una paraula dugui ela geminada no està lligat a cap regla específica, ja que depèn de l’etimologia. Et donem, però, unes pautes que poden ajudar-te.

S’escriuen amb l·l mots començats amb:

al·l-: al·lèrgia, al·licient, al·lusió, al·ludir, al·lucinar, al·lot
il·l-: il·lusió, il·legal, il·lès, il·luminar
col·l-: col·legi, col·loqui, col·lapse, col·laborar, col·lecció, col·lega, col·locar
gal·l-: gal·lès, gal·licisme
mil·l-: mil·lenari, mil·lèsima, mil·límetre
sil·l-: síl·laba, sil·labari, sil·logisme

S’escriuen amb l·l mots acabats amb:

-el·la: novel·la, aquarel·la, varicel·la, franel·la, mortadel·la, parcel·la
-il·la: goril·la, clorofil·la, tranquil·la, til·la, Camil·la
-il·lar: destil·lar, cavil·lar, vacil·lar, oscil·lar
-el·lir: impel·lir, expel·lir, repel·lir

Paraules emparentades amb d’altres que porten ll:

estel·lar (estrella) cristal·lí (cristall) coral·lí (corall) capil·lar (cabell) cancel·lar (cancell) metàl·lic (metall)

pel·lícula (pell) pàl·lid (palla) ampul·lós (ampolla) axil·la (aixella) medul·la (moll) infal·lible (falla)

cerebel·lós (cervell) maxil·lar (maixella) flagel·lar (flagell) lul·lià (Llull)

 

Les paraules següents no duen l·l:

alegria celebrar colador color

colònia colomar columna elaborar

elegància galant miler milió

religió revelar selecció solució

Les parelles següents de mots tenen un significat diferent segons que duguin o no l·l:

al·locució (discurs)  / elocució (dicció)
al·ludir (esmentar)  / eludir (evitar)
anul·lar (derogar)  / anular (nom d’un dit; que té forma d’anell)
vil·la (casa)  / vila (població)

És útil recordar l’ortografia de les paraules següents:

apel·lar                        el·lipsi                          intel·ligent                  pol·len
Avel·lí                          estel·lar                        interpel·lar                 pol·lució
bèl·lic                           excel·lent                     libèl·lula                     putxinel·li
Brussel·les                   fal·laç                          medul·la                     rebel·lia
cal·ligrafia                    fal·lera                         miscel·lània                satèl·lit
cèl·lula                         hel·lènic                       mol·lusc                     sol·licitar
circumval·lació             idil·li                            nul·la                         tranquil·litat
constel·lació                 imbecil·litat                  pàl·lid                        vel·leïtat
corol·la                        instal·lar                       paral·lel                     violoncel·lista

Per practicar

Nodes 2	441	442	443	463	464	469
Enxaneta	147	148	149	150	248	249
	250	251	252	253
Altres	18

 

Dictats en línia

Intermedi B2